Aprender programación para niños de 7, 8 y 9 años

Tiempo de lectura: 6 minutos y medio

Ya hemos comentado en otras entradas los beneficios de la enseñanza de programación en niños desde edades tempranas, donde explicábamos como enseñar algoritmos en niños es una excelente manera de ayudarlos a desarrollar habilidades en lógica, pensamiento crítico, resolución de problemas y creatividad.

Aunque la edad exacta depende de cada niño y su nivel de interés y capacidad. En general, se recomienda que los niños empiecen a aprender programación a partir de los 7 años, pero también hay opciones para edades más tempranas, como programas de enseñanza de lenguajes de programación visual para niños de 4 o 5 años.

En este artículo, por ejemplo, comenzábamos a introducir conceptos de programación y algoritmos en niños pequeños.

Ahora vamos a entrar de lleno en el mundo de la programación con niños al trabajar con un PC y una plataforma para programar un juego o programa. Comenzaremos con algunas sugerencias para enseñar programación a los niños:

Preparando el terreno

Los niños pueden comenzar a aprender con lenguajes de programación visuales, como Scratch, que les permite crear proyectos usando bloques de código predefinidos.

También existen juegos educativos: Hay varios juegos educativos disponibles en Internet que enseñan a los niños los conceptos básicos de la programación, como Code.org, CodeCombat, Codecademy y Tynker.

Te damos algunos consejos para enseñar programación a niños de 7 a 9 años:

  • Haz que la programación sea divertida: A los niños les encanta divertirse, por lo que asegúrate de que la programación sea un juego para ellos. Decide un objetivo sugerente a alcanzar que sea motivador o valioso para ellos. Al final del artículo os presentaremos algunas ideas de programas y juegos reales que iremos añadiendo y desarrollando en el futuro.
  • Enséñales a resolver problemas: La programación implica solucionar problemas, por lo que es importante enseñarles a los niños cómo abordar los problemas de manera sistemática y lógica.
  • Fomenta la creatividad: La programación también puede ser una forma de expresión creativa, por lo que anima a los niños a que usen su imaginación y creen proyectos divertidos y originales.
  • Haz que programen proyectos reales: Cuando los niños tienen la oportunidad de crear proyectos reales, pueden ver cómo su código se convierte en algo tangible y útil.
  • Sé un buen modelo a seguir: Si quieres que los niños se interesen en la programación, debes demostrarles que te gusta y disfrutas programando.

Para seguir con nuestro curso de programación para niños vamos a utilizar la aplicación ‘Scratch’, es gratuita y es una de las más usadas para enseñar programación a niños.

Introducción a Scratch

Scratch es un lenguaje de programación visual diseñado para que los niños y jóvenes aprendan a programar de manera divertida y sencilla. Con Scratch, los usuarios pueden crear sus propias historias interactivas, juegos y animaciones.

El entorno de programación de Scratch es gratuito y está disponible online, lo que lo hace accesible para cualquier persona con un PC e internet. Está disponible para casi cualquier plataforma y en más de 70 idiomas, incluyendo el español.

Enlace para descargar gratis Scratch.

Disponible para los dispositivos con sistemas operativos: Windows 10+, macOS 10.13+, ChromeOS, Android 6.0+.

También es posible usar Scratch online (o en la nube) sin instalar nada, con el editor de proyectos Scratch, que funciona en la mayoría de los dispositivos. Simplemente yendo a este link y haciendo clic en «Crear».

El lenguaje de programación de Scratch se basa en bloques de código visual que se pueden arrastrar y soltar para crear programas complejos.

Cuenta con una gran comunidad en Internet donde los usuarios pueden compartir sus proyectos, colaborar con otros programadores y aprender de otros proyectos. Lo mejor es que lo descargues e instales (o accedas al sitio web) cuanto antes para familiarizarte con el entorno.

Funciones Básicas

A continuación enumeramos algunas funciones que debes conocer previamente parar ir presentando a los niños. (Es posible que este apartado lo vayamos aumentando de contenido y explicación poco a poco).

Inicio de sesión y navegación: Explica cómo acceder a Scratch y cómo navegar por el sitio. Asegúrate de que los niños se sientan cómodos navegando por el sitio y entiendan los conceptos antes de comenzar a programar.

Creación de un proyecto: Guía a los niños a través de los pasos para crear un proyecto simple en Scratch. Esto puede ser algo como un juego de laberinto o una animación. Para más detalle consulta el último apartado de este artículo.

Introducción a los bloques de código: Presenta a los niños los bloques de código y cómo pueden usarlos para controlar la animación o el juego. Haz que practiquen arrastrando y soltando bloques para hacer que su proyecto se mueva.

Agregar interactividad: Enseña a los niños cómo pueden hacer que su proyecto sea interactivo, permitiendo que los usuarios hagan clic en botones o hagan algo para que se mueva el proyecto.

Depuración de errores: Habla sobre cómo encontrar y corregir errores en el código. Haz que los niños aprendan a identificar errores comunes y cómo solucionarlos.

Compartir proyectos: Explique cómo los niños pueden compartir sus proyectos con amigos y familiares. Haz que se sientan orgullosos de su trabajo y compartan lo que han aprendido.Actividades de práctica: Aprovecha cualquier momento en el que algo que requiera habilidad y pueda ser interactivo se convierta en un juego. Piensa juegos o resolución de problemas conjuntamente con niños, creando actividades de práctica para que puedan seguir aprendiendo y mejorando sus habilidades de programación. Pueden ser juegos o proyectos simples que les permitan practicar lo que han aprendido.

Ideas de juegos para programar con Scratch

Programar un Trivial: Los niños pueden crear un juego de adivinanzas simple utilizando bloques de código en Scratch. Pueden hacer que el programa genere una pregunta y ofrecer varias opciones de respuesta para que el jugador elija la correcta. Una vez se tenga la base funcional se podrán ir añadiendo posteriormente tantas preguntas como se quiera.

Juego de laberinto: un juego de laberinto donde el jugador tiene que mover un personaje a través de un laberinto para llegar a la salida. Pueden hacer que el juego sea más desafiante agregando obstáculos y enemigos.

Juego de memoria: En el que el usuario tiene que recordar la ubicación de diferentes objetos. Pueden agregar diferentes niveles de dificultad y aumentar la cantidad de objetos, o el tiempo que están visibles a medida que el juego avanza.

Animaciones simples: Creando personajes y fondos predefinidos en Scratch. Pueden hacer que los personajes se muevan y hagan sonidos o música.

Historias interactivas, en mis tiempos a esto se le conocía como ‘Aventuras Gráficas’: Los niños pueden programar historias interactivas en Scratch donde el usuario puede tomar decisiones que afecten la trama de la historia. Pueden agregar diferentes finales para que el usuario pueda experimentar diferentes resultados.

Juego de carreras: En el que el usuario controla un coche y tiene que esquivar obstáculos para llegar a la línea de meta. Pueden agregar diferentes niveles de dificultad y obstáculos más complicados a medida que avanza el juego.

Animaciones stop-motion: Pueden tomar fotografías de diferentes personajes o objetos y moverlos en pequeños incrementos para crear una animación fluida.

Juego de puzzle: En el que el usuario tiene que resolver diferentes rompecabezas para avanzar al siguiente nivel. Pueden agregar diferentes elementos interactivos como pistas o diferentes modos de juego para hacer el juego más interesante.

Juego de plataformas: Con algo de experiencia usando Scratch se puede crear un juego de plataformas en el que el usuario tiene que controlar un personaje y saltar sobre diferentes obstáculos para llegar a la meta. Pueden agregar diferentes elementos interactivos como monedas o power-ups para hacer el juego más interesante.

Conclusiones

Lo más importante es alentar la creatividad de los niños y permitirles experimentar con diferentes ideas para que puedan aprender y divertirse al mismo tiempo.

Recuerda que enseñar programación a los niños requiere paciencia y tiempo. Pero con la práctica, los niños pueden adquirir habilidades valiosas que les serán útiles en el futuro. Todo es cuestión de conseguir que llegar al resultado sea un juego.

No dudes en compartir tus inquietudes y experiencias en la caja de comentarios. ¡Muchas gracias!

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